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29   ÉDUCATION
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    • pénis-bayonette
    - Nom Commun - CULTURE-Cinéma et Théâtre | ÉDUCATION-Enseignements Primaires et Secondaires | DÉFENSE-Militaire - Position médiale - Morphosémantique - 10/03/2015 - Libération - DIDIER PÉRON - Lien -
    Contexte : "Une prof remplaçante de 58 ans , Sheila Kearns , vient de se prendre 90 jours de taule au terme de son procès à Colombus ( Ohio ) pour avoir montré en classe à des élèves de 14 ans le film The ABCs of Death , un film d' horreur en 24 sketchs , un pour chaque lettre de l' alphabet , conçu comme un catalogue sanglant et grotesque à base de crânes explosés à la hache , de décapitations , de pénis-bayonette , de soft-porn fétichiste lesbien ( sur le pet : F for Fart ) , d' apocalypses sortis de la cuvette des chiottes , de chiens battus à mort sur un ring , de sacrifices rituels par un samouraï nazi , etc . Sheila Kearns a eu la bonne idée de passer quatre fois ce chef-d'œuvre lors même que dès la première séance , les élèves avaient pris feu , hurlant d' excitation ( vu les nombreuses scènes de sexe ) ou de terreur . Plus « weird » encore , cette brave dame voulait se servir du film pour"

    perception-action
    - Adjectif - ÉDUCATION-Enseignements Primaires et Secondaires | SOCIÉTÉ-Travail et Métiers | LOISIRS-Sport - Position médiale - Morphosémantique - 09/10/2015 - Le Figaro - SOLINE ROY - Lien -
    Contexte : "« Notre vie mentale est souvent rythmée par trois à cinq cycles perception-action par seconde , écrit l' auteur . Trois à cinq mot prononcés ou entendus , trois à cinq touches de clavier . deux à quatre dixièmes de seconde pour agir à chaque fois . » Il faut donc « agir juste , mais agir vite » . Car « au moment où nous nous laissons distraire , notre système exécutif rate une marche ( . ) . Il laisse passer une proposition d' action farfelue , inadaptée à l' objectif du moment . » "

    pétaleuses
    - Adjectif - CULTURE-Lettres, Littérature et Langues | ÉDUCATION-Enseignements Primaires et Secondaires | ÉDUCATION-Enseignements Supérieurs - Position médiale - Morphosémantique - 25/02/2016 - Le Figaro - VALENTINE ARAMA - Lien -
    Contexte : "rentrer son mot dans le vocabulaire italien , il faut qu' il soit compris et utilisé par tous . « Il faut que le nouveau mot soit connu non seulement de celui qui l' a inventé , mais que beaucoup de monde l' utilise et le comprenne . Si tu réussis à propager ton mot auprès de beaucoup de gens , et si tout le monde en Italie se met à écrire et à dire qu' elle est pétaleuse , cette fleur ! ' , ou alors , comme tu le suggères toi-même , ' les marguerites sont des fleurs pétaleuses , tandis que les coquelicots sont moins pétaleux ' , et bien , à ce moment-là , ' petaloso ' sera devenu un mot de la langue italienne , parce que les Italiens le connaissent et l' utilisent » . "

    pétaleux
    - Adjectif - CULTURE-Lettres, Littérature et Langues | ÉDUCATION-Enseignements Primaires et Secondaires | ÉDUCATION-Enseignements Supérieurs - Position initiale - Morphosémantique - 25/02/2016 - Le Figaro - VALENTINE ARAMA - Lien -
    Contexte : ", armé d' une logique imparable utilise le mot « petalo » , qui signifie pétale en italien , et y accole le suffixe adjectival « -oso » , qui désigne la quantité , équivalent de « -eux » , en français . Résultat d' une simple erreur , le terme serait donc totalement approprié pour désigner une fleur « avec beaucoup de pétales » . En effet , « -oso » , vient du terme latin « -osus » , qui signifie « plein de » , « qui a beaucoup de » . L' équivalent français serait « pétaleux » , mais bien moins poétique que sa version italienne . "

    pétaleux
    - Adjectif - CULTURE-Lettres, Littérature et Langues | ÉDUCATION-Enseignements Primaires et Secondaires | ÉDUCATION-Enseignements Supérieurs - Position médiale - Morphosémantique - 25/02/2016 - Le Figaro - VALENTINE ARAMA - Lien -
    Contexte : "il faut qu' il soit compris et utilisé par tous . « Il faut que le nouveau mot soit connu non seulement de celui qui l' a inventé , mais que beaucoup de monde l' utilise et le comprenne . Si tu réussis à propager ton mot auprès de beaucoup de gens , et si tout le monde en Italie se met à écrire et à dire qu' elle est pétaleuse , cette fleur ! ' , ou alors , comme tu le suggères toi-même , ' les marguerites sont des fleurs pétaleuses , tandis que les coquelicots sont moins pétaleux ' , et bien , à ce moment-là , ' petaloso ' sera devenu un mot de la langue italienne , parce que les Italiens le connaissent et l' utilisent » . "

    philosophe-thérapeute
    - Nom Commun - CULTURE-Lettres, Littérature et Langues | societe-mythologiereligioncroyance | ÉDUCATION-Enseignements Supérieurs - Position médiale - Morphosémantique - 13/05/2016 - La Croix - CLAIRE LESEGRETAIN - Lien -
    Contexte : "Ancien normalien , cet écrivain , « philosophe-thérapeute » , publie un formidable roman historique sur Jésus raconté par l' Apôtre Pierre ( 1 ) . "

    phrase-emblème
    - Nom Commun - ÉDUCATION-Enseignements Supérieurs | ÉCONOMIE-Finance | ÉDUCATION-Enseignements Primaires et Secondaires - Position médiale - Morphosémantique - 19/01/2015 - Libération - AUTEUR NON IDENTIFIÉ - Lien -
    Contexte : "Mise en exergue , la phrase-emblème d' Orwell assure que « parler de liberté n' a de sens qu' à condition que ce soit la liberté de dire aux autres ce qu' ils n' ont pas envie d' entendre » . L' ambition est haute , le programme est beau . Nous verrons comment les préfets de demain mettront la chose en pratique quand ils devront télé-surveiller la société menacée et menaçante . "

    piques-tweets
    - Nom Commun - ÉDUCATION-Enseignements Primaires et Secondaires | POLITIQUE-Etat et Gouvernement | ÉDUCATION-Enseignements Supérieurs - Position médiale - Emprunt, Morphosémantique - 21/06/2015 - Libération - LIBERATION - Lien -
    Contexte : "« Ce sont des erreurs qui vont être corrigées , il y aura un nouvel arrêté le plus rapidement possible » , s' est empressé de rassurer le ministère de l' Education nationale dimanche , dans une déclaration à l' AFP . Sur Twitter , l' info a bien sûr tourné , avec des petites piques-tweets , à l' image du Snes-FSU , le premier syndicat d' enseignants du secondaire : "

    pistes-chocs
    - Nom Commun - ÉDUCATION-Enseignements Supérieurs | DROIT-Justice et Législation | SOCIÉTÉ-Travail et Métiers - Position finale - Morphosémantique - 07/09/2015 - Les Echos - AUTEUR NON IDENTIFIÉ - Lien -
    Contexte : "Droit du travail : les pistes-chocs du rapport Combrexelle "

    plateformise
    - Verbe - SOCIÉTÉ-Travail et Métiers | ÉDUCATION-Enseignements Supérieurs | ÉCONOMIE-Finance - Position finale - Morphosémantique - 04/05/2016 - Libération - BELINDA MATHIEU @BELINDAMATHIEU - Lien -
    Contexte : "C. D. : D'abord , les technologies numériques permettent de mettre facilement en relation les gens et de baisser les coûts de transaction . Par conséquent , le marché du travail se « plateformise » . Ensuite l' intelligence artificielle et les algorithmes d' apprentissage accélèrent l' obsolescence des métiers et des compétences . C' est pour cela que les entreprises ont désormais intérêt à recruter sur les potentialités et les aspirations des candidats , plutôt que juste sur leur CV et leurs compétences . Enfin le « Big Data » révolutionne le recrutement , car il permet notamment de modéliser le bon « matching » entre employeur et employé . "